教育新思潮影响下的高校校园公共交往空间设计——兼以上海科技大学新校区设计为例

在当代教育新思潮的影响之下,高校校园公共交往空间的设计发生了由封闭半开放到开放多元的演变。空间渗透性、与校园主要功能空间的融合及环境的生态性塑造成为日趋显著的设计发展趋势,本文通过对上述内容的梳理、提炼,并以上海科技大学新校区的设计为例进行具体分析,以期对未来相关课题研究及工程设计作以理论性参考。