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“互联网+”背景下职业院校创新创业教育模式实践

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摘要 通过培养学生的创新创业能力,不仅可以解决其就业问题,还可以实现推动国家经济发展、创新人才培养模式的目标。本文深入分析了“互联网+”背景下职业院校创新创业教育的现状,发现了学生创新创业意识不足、专业技能欠缺、无法得到专业指导、相关项目无法落实以及职业院校相关教育资源不足的问题,在此基础上,提出了相应的对策,希望可以充分借助“互联网+”背景下的时代优势,提升职业院校创新创业教育质量。
作者 李贺鹏
机构地区 菏泽职业学院
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第7期170-171,共2页
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