情景教学在高校英语教学中的应用研究

情景教学属于新型教学方法,和当前的英语教学要求相符。在高校英语教学中,经过对情景教学法的运用,可以让大学生深入理解英语知识,掌握更多英语表达技巧,让大学生掌握更多的知识技能运用在平时生活中。经过情景教学,让大学生深入理解掌握英语知识,让大学生主动投入到英语课堂当中,保证学习的高效性。基于此,本文分析了情景教学在高校英语教学中的应用优势,发现其存在的问题,提出具体的解决措施,保证教师教学工作的质量。