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关于语文学科核心素养的高中语文现代文阅读教学

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摘要 素质教学改革下,学生学科核心素养培养成为了教育行业的重点教学目标。就语文学科而言,教师需要不断创新教学手段来发展学生语言能力、提升学生思维能力、培养学生审美能力以及促使学生文化传承,从而在全面提升学生语文学科核心素养的基础上让学生获得更高质量的学习成果以及更为宽广的未来发展空间。文章以高中语文现代文阅读教学为例,深入研究了当前教学过程中存在的问题,同时针对性的提出了语文学科核心素养培养下的高效化教学策略,旨在为相关教学工作者的工作实践提供参考性建议。
作者 陈宁
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第7期99-99,101,共2页
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