游戏与教学的融合——游戏闯关在中职卫生学校计算机教学中的运用

计算机是中职卫生学校中的重难点学科,为了减轻学生的学习压力,许多教师开始在寓教于乐教育理念的指导下主动融入游戏化元素,采取游戏闯关的形式来鼓励学生,通过参与游戏学习理论知识。广东省2020年中等职业教育教学改革项目《教学游戏闯关与计算机项目教学法融合教学研究——以中职卫生学校计算机应用基础课程为例》深入剖析了游戏与教学融合的必要性和重要性,符合课程改革的重要要求,对提升学科教学对学生的吸引力有非常关键的影响,学生也能够产生更多的学习能动性,在游戏参与的过程中实现举一反三和学以致用。教师只需要做好前期的准备工作,确保游戏闯关能够第一时间吸引学生的注意力,让学生变得更加主动和自觉。