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基于超星学习通的《国际金融》混合式教学研究
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摘要
互联网的快速发展影响着教学方式的改进,传统的教学模式已不再适应信息时代下人才培养的需求。本文在超星学习通智慧教学平台的基础上,对《国际金融》课程的混合式教学进行探讨,思考该课程的教学改革方向,并提出一些可行性的实施策略。
作者
牛消夏
机构地区
郑州财经学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第7期385-386,共2页
关键词
超星学习通
国际金融
混合式教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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