期刊文献+

初中物理核心素养及其对物理教学的影响探析

下载PDF
导出
摘要 依据新课程改革的要求,教师应该关注在教学中对学生进行学科核心素养的培养,这是学生成长发展的需要,也是当前现代化教育发展的要求,教师在完成一般的基础理论知识学习之后,还应该对学生的兴趣、能力和思想情感等方面进行培养。初中物理核心素养具有丰富的内涵,教师要充分认识其对物理教学产生的影响,包括影响教学观念转变,要关注学生自主学习,影响教学内容安排,丰富学生认知和视野,也会影响教学模式设计,有助于培养学生的物理学习兴趣。本文主要围绕初中物理核心素养及其对物理教学的影响进行了分析,以供参考交流。
作者 邓文龙
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第9期92-92,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部