摘要
2021 年以来教育部出台了中小学“五项管理”的规定,要求在全国普及实施,“五项管理”以减轻学生作业负担,加强学生睡眠管理、严控手机使用等,以促进学生健康成长为,养成良好习惯和促进学生发展,促进素质教育为目的,严把学生读物关,要求以健康积极、弘扬传统文化、传承红色基因等为主要读物,培养学生爱国情怀,发扬传统文化为目的。对学生的体质管理提出了严格要求,各学校要大力加强学生课外活动,落实好“三操一课”,促进学生健康发展。“五项管理”的实施意义,对教育提出了更高要求,各学校要积极贯彻落实。
出处
《女人坊》
2021年第20期293-293,共1页