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简析如何在小学语文课堂教学中激发学生的学习兴趣

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摘要 兴趣是激发学生学习的源动力。孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学生只有对学习产生兴趣,才能激发他们强烈的求知欲,推动他们探索新知。而兴趣作为学生学习知识和探索知识的主要动力,只有老师加大对学生的启发和引导,学生才会更积极主动地参与到课堂活动中,才能具备更强的创新意识和语言学习能力。因此,老师在课堂上就应根据学生的学习特点,以激发学生学习兴趣为目的,创设相应的教学情境,确保提升小学语文的整体教学水平。
作者 李文萍
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第9期62-62,64,共2页
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