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小学数学教学中的“导学”策略及方法
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摘要
随着时代的发展与新课改的推行,传统的应试教育模式已经不能满足学生的实际学习需求了,各种全新的教学方法开始出现并得到了广泛的运用,其中以导学策略方法为甚。鉴于此,本文以人教版教材为例,详细探究了小学数学教学中的导学策略,仅供相关人员进行借鉴与参考。
作者
徐一平
机构地区
昌吉市第三小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第9期21-21,共1页
关键词
小学数学
导学策略
教学实践
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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