小学生身体素质敏感期实施教学研究

小学生将来是建设中国社会主义现代化的主力军衡量一个国家发展综合水平的最重要标准之一就是小学生的身体素质水平。在传统小学体育教学的影响下,大多数体育课程的内容与小学生身体素质敏感期基本不相关,体育课程的内容没有深入研究。除此之外,目前影响小学生素质教育的重要因素包含实施素质教育和开展课外体育活动有限。