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新课改下高中地理的学习障碍分析及对策研讨

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摘要 高中地理是学生所必须要学习的一门学科,但是由于高中地理所涉及的知识比较多,加上学生本身对地理知识比较缺乏,基础知识不牢固,从而在学习过程中出现各种问题,导致学生无法深入学习,使得他们处在一个比较浅显的学习状态,这也在很大程度上影响了学生的学习质量,降低了学生的学习兴趣。针对高中地理学习障碍,教师需要加强重视,并调整教学方法,使学生能够克服学习困难。
作者 许彩丽
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