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基于核心素养下学生化学实验探究能力的培养

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摘要 现阶段,新基础课程持续深入改革的背景下,对高中化学教学提出了更为严格的要求。由于化学课程是一个将实验操作作为基础的课程,针对高中化学教学来讲,常常会在课堂教学进程中展开化学小实验操作,以此协助学生充分掌握所学的化学原理与基础知识。基于此,本篇文章主要通过核心素养下学生化学实验探究能力的培养,展开具体分析与探究。
作者 郝晓婷
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