初中数学课堂如何培养学生问题意识

如今,新课标的提出和数学核心素养教育理念的发展,使初中数学教学更强调问题意识等数学思维品质的培养。具有问题意识,善于发现问题,善于解决问题,是催动数学学科进步的重要力量。因此,教育工作者需要对数学教学策略进行适当的调整和优化。