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谈高中政治学科核心素养的实践性教学策略

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摘要 高中政治教学作为帮助学生了解我国基本经济制度、政治体制、思想文化内涵的学科,对深化学生对祖国现状的认知、发展学生学习潜能有着重要意义。高中政治教师在教学过程中注重发展学生的思辨能力、理性思维能力和感性认知能力能够有效促进其学科素养的发展。为此,笔者将从四个方面论述高中政治学科核心素养的实践性教学策略。
作者 姜颖琪
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