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谈谈如何构建多元的中职英语评价体系
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摘要
英语作为中职阶段的基础课,对学生的语言交流能力、语言综合运用能力和人文素养有重要意义,作为国际交流语言工具,教师必须重视英语教学的有效性,在课内开展有效的教学评估,帮助学生掌握英语基础知识,有效加强学习效果,促进英语综合素养的全面培养教师应在教育中积极更新多元化评价理念,不断创新思路探索多元化评价战略,在有效实施过程中为教育同行提供有益的经验参考。
作者
郝久静
机构地区
唐山市第一职业中等专业学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期109-109,111,共2页
关键词
中职英语
多元评价
有效
教育战略
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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2021年 第9期
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