期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初议初中语文教学中学生思维能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
正所谓“学起于思”,只有通过学生自己的思考才能够使得其获得相应的知识,所以在开展初中语文教学的过程中,语文老师就要注重做好学生自身思维的培养工作。本文即是在阐述初中语文教学中学生思维能力培养必要性的基础上,挖掘其中存在的问题,并重点对提升学生思维能力的方法进行论述,以供大家参考。
作者
卓德发
机构地区
福建省三明市建宁县城关中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期77-77,79,共2页
关键词
初中语文
思维能力
培养策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部