浅谈初中物理课堂教学中学生结构化思维的培养策略

课堂教学的过程不只是知识传递的过程,也是发展学生思维、提升学生能力、培养学生价值观的过程。本文通过以深度课堂为载体,从教学设计、问题启发、科学探究、课堂总结和知识应用等多环节、多途径来渗透培养学生全面完整思考和解决问题的结构化思维。