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适合幼儿学习特点的信息化教育教学模式探析
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摘要
教育是我国教育体系的重要组成部分,在开展幼儿园教育工作时,教师必须遵循因材施教的原则,结合幼儿的学习特点,对幼儿教育模式进行优化和调整。信息技术飞速发展的时代背景下,幼儿教育中开展信息化教育教学活动显得尤为重要,本文简单分析了信息技术对幼儿教育发展的积极意义,提出了构建适合幼儿学习特点的信息化教育教学模式的策略。
作者
王文娟
机构地区
武汉东湖新技术开发区流芳幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期46-46,共1页
关键词
幼儿教育
信息化教学
应用策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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