新课程背景下小学数学的有效教学策略研究

新时代背景下,随着教育教学改革进程的持续推进,小学数学教学活动也发生了极大程度的转变,数学教师应集中精力提高学生的研究技能,在鼓励学生创新的同时鼓励学生思考,并教育学生养成良好的数学学习习惯。基于此,本文对优化小学数学课堂教学的重要性以及新课程背景下小学数学有效教学策略进行了分析。