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初中生审美素养的培养如何与多学科融合

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摘要 美术教学是对学生们综合素质和各方面能力的提升过程,美术老师需要对素材内容制定更加完善的教学方案,全方面培养学生们的审美观和创造能力。美术教育不单单是美术鉴赏课,更不是课堂上对美术基础知识的剖析,而是通过对美术的欣赏研究,提升他们的审美能力和艺术文化修养。本文主要叙述了美术教学的重要性,并针对现阶段高中美术欣赏教育中出现的问题,提出了几点提升美术欣赏课堂的策略建议以供参考。
出处 《女人坊》 2021年第20期104-104,共1页
基金 武威市教育科学“十三五”规划课题《多学科融合培养初中生审美素养实践研究》(课题立项号:WW[2020]GH071)。
分类号 C [社会学]

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