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大生活,微写作——核心素养下小学语文微写作教学

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摘要 语言文字应用能力是语文学科核心素养的重要组成部分,培养学生的写作能力对提高学生的语文学科素养具有重要意义。作文教学是小学语文教学的重点也是难点。新兴的“微写作”可以有效激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平。本文从分析小学语文教学中开展微写作的意义出发,对核心素养下小学语文微写作教学的提升提出了相关建议。
作者 张萍
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