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探究高中英语课堂中的互动教学模式
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摘要
伴随着教育教学领域范围和内容的不断扩大,师生之间的关系发生深刻的改变,从整体上把握教学进程,确保课堂教学充满活力,才能真正吸引学生的目光,促使学生的整体能力得以全面的提高。其中效果最为明显的就是互动教学模式的开展和运用。作为高中英语教师,需要通过不同的方式,积极的寻找互动教学模式运用的具体策略,要延伸课程内容,打破传统的教学思路,促使学生更加深刻的理解英语知识,并掌握学习的进程,优化教学结构,提高互动教学的效果和水平。
作者
张晓姝
机构地区
重庆市秀山高级中学校
出处
《女人坊》
2021年第20期101-101,共1页
关键词
高中英语
课堂互动
教学模式
分类号
C [社会学]
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