农村小学留守儿童关爱他人品质的培养策略

儿童是祖国未来的希望,农村留守儿童同样是人类社会的未来,但是,由于越来越多的农村剩余劳动力离开家乡,涌向城市,农村出现了大量的小学留守儿童。父母工作繁忙,长期身在异乡,难以顾及子女的心灵成长和品德教育,导致很多农村留守儿童身上有一些不良习惯。农村小学应关注留守儿童关爱他人品质的培养,本文试图对此加以探索,从而能够从一线农村小学德育教育的实践角度入手,探寻如何帮助农村小学留守儿童改掉身上的缺点,培养其逐渐具备优良的人文品质。