基层图书馆教育职能与未成年人素质教育研究

随着国内社会经济的高速发展,高素质应用型人才需求量明显提升,而加强未成年人核心素养教育,是培养高素质人才的重要途径。图书馆职能与未成年人素质教育极为契合,是开展高素质人才培养的重要手段与方式。基于此,本文深度分析基层图书馆职能与未成年人素质教育之间的关联,并且提出相应的优化策略,供广大相关从业人员参考。