浅谈新高考模式下的高中班级管理

我们的班级是学校课程教学的根本组成部分,其中管理层次和素质高低,对于学生的全面、健康地发展,对于完成我校的教育与科研工作等各项目标都有着举足轻重的意义。新高考政策的实施使走班成为必然的趋势,传统的班级管理、教学一体化的模式面临着巨大的挑战。作为首届高考制度改革大背景下的一名班主任,笔者认为加快推进行政班级特色创造活动有利于培育和发展班级群众精神,增强了班级的凝聚力,并就促进班级特色创造活动提出了具体的策略。