思维导图在小学英语课堂中的应用与实践研究

在小学英语教学中,如何解决小学生对英语学习提不起兴趣、学习效果不佳等问题,成为了现阶段小学英语教学工作者探究的主要问题。思维导图教学方法作为一种理念性的教学方法,在小学英语教学中的应用,能够有效点燃小学生对英语学习的兴趣,在全面提升小学英语教学效率方面,也可以起到十分重要的作用。基于此,本文对思维导图在小学英语课堂中的应用实践进行了研究,以供参考。