摘要
绘本是国际上公认的最适合幼儿阅读的图书品种,也是幼儿阶段,接触最早的文学作品。发达国家非常推崇将绘本作为幼儿家庭阅读的首选儿童读物品种。在绘本当中,图画不再是文字的附庸,更体现着图书的生命,甚至存在很多绘本是根本无一个字的图书,不需要文字,便可通过图画说故事、讲故事,图画和文字在绘本当中共同担当着十分重要的角色,一本好的绘本,可以使不识字的幼儿也能看懂其中的图画,了解绘本当中的大意,丰富幼儿的情感体验,使幼儿的生活世界变得多姿多彩,促进幼儿阅读能力和综合素养的全面发展。那么如何使绘本游戏在幼儿园活动和亲子阅读活动中有效运用呢?针对这一问题进行如下探讨。