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环境设计专业设计课程教学中混合教学模式的应用

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摘要 随着信息网络教育在教育事业中的广泛应用,促使混合式教学模式的出现和发展。混合式教学模式是以传统教学模式为基础的,借助于信息化技术和网络教学模式的优势和特点形成的一种教学模式,实现了信息化技术和学科教学的充分融合,弥补了各自的劣势和不足,实现了教育事业的发展。目前,环境设计专业教学活动中,教师科学应用混合式教学模式,设计合理的环境设计专业课程成为教师需要重点分析和研究的问题。基于此,本文对环境设计专业设计课程教学中混合教学模式的应用进行了分析和讨论,在介绍了混合教学模式的基础上,提出了混合教学模式在环境设计专业设计课程教学中应用的有效方法和注意事项。
作者 石英
机构地区 哈尔滨师范大学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第9期254-254,256,共2页
基金 哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究一般研究项目 “金课”视域下高校环境设计专业混合式教学模式研究”(课题编号:XJGYF2021032)阶段性成果。
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