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中职学校语文课程教学创新途径
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摘要
语文是中等职业教育发展的关键学科。因此,如何处理教材,制定适当的教学目标,如何正确选择教学方法,提高中等职业汉语课堂教学的创新性,是大多数中等职业汉语教师面临的问题。基于此,本文对新课改下中职语文教学存在的问题以及中职学校语文课程教学创新的途径进行了分析。
作者
李艳
机构地区
邯郸理工学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第9期158-158,160,共2页
关键词
高职语文
教学效率
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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