关于“互联网+”背景下多元互动教育技术在高中英语教学中的应用

为了解决当前英语教学中存在教学手段单一、课堂互动差的问题,文章以互联网+背景下多元互动教育技术在高中英语教学中运用为研究对象,针对教育中存在的问题,提出几点建议,希望通过教育技术的运用提升课堂教学效果,强化基础知识教学有效性,为相关人士提供一定价值的参考。