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初中德育教育中的人文关怀与心理疏导研究

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摘要 初中生正处于青春期,其对于周围环境和情感较为敏感,容易受到不良影响,使学生的心理产生不良的变化。本文就初中德育教育的人文关怀与心理疏导进行探究,简单说明人文关怀和心理疏导的作用,并详细分析在初中阶段提高德育教育中人文关怀与心理疏导效果的具体措施,旨在维护青少年的心理健康,促进学生思维和素质的共同成长。
作者 左树茂
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第9期82-82,共1页
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