摘要
教育体制改革不断推进,在科技进步的推动下,人们越来越重视学生综合素质的发展。体育教学作为综合素质教育的重要组成部分却常常会被忽略,或者被其他人们认为重要的学科所冲击。那么想要培养小学生的综合素养就要在教学中注重体育素养的培养,进一步培养体育高素质人才。现阶段,在综合素养培养的要求下,小学体育教育还有很多上升的空间,需要去不断探索。本文将从小学体育教学出发,从核心素养培养的视角下来分析小学体育教学,分析现状以及存在的问题,并且提出相应的目标。
出处
《当代体育》
2021年第33期46-46,共1页
Mordern Sports