“课程思政”视域下体育专业课融入思政元素的教学设计研究

随着我国教育和体育院校的发展,其体育专业教学步入了全新的时期。而想要在课程教学中渗透“课程思政”,就必须要对体育专业课程教学进行创新和改革,并在其中引入新内容、新方法、新模式、新途径,循序渐进、层层深入的引导学生进行“课程思政” 学习和体育练习。以期能使实际的体育专业教学能取得突破性和跨越性的提升。