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应用型人才培养《建设工程施工管理》课程翻转课堂教学应用研究

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摘要 教育的改革促使应用型高校的教学方式不断进行摸索,翻转课堂的应用为各个课程的教学改革提供了便利。本文结合应用型人才培养和翻转课堂的特点进行融合发展,在《建设工程施工管理》课程翻转课堂教学改革中,发挥了极大的作用。本文从建设工程施工管理课程中的问题,引申到课程改革的必要性及应用模式,希望能为教学改革提供一定的帮助。
作者 周丽红
机构地区 南昌工学院
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第8期145-146,共2页
基金 NGJG-2020-南昌工学院校级教改课题《应用型人才培养<建设工程施工管理>课程翻转课堂教学应用研究》。
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