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初中政治教学中探究学习的开展策略
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摘要
在素质教育等的理念影响下,各学段学科都进行了教育改革,初中政治教育改革工作必须注重对学生的自主探究学习能力的培养与发展,充分运用好探究学习方法,借助探究学习方法的优势特征,创新教学,巧妙地采用一定的教学手段将学生带入政治生活探究活动中去,让学生感受到政治生活的魅力。本文基于对现阶段初中政治教学的现状问题进行分析,重点探索了探究性方式应用于初中政治教学的具体策略。
作者
袁红
机构地区
定兴二中肖村分校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第8期49-50,共2页
关键词
初中政治教学
探究学习
情境创设
生活化教学
问题设计
策略探索
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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