谈谈网络环境下中学美术教学的几点思考

伴随网络信息技术的快速发展,基于网络的多媒体工具由于具备传播速度快、可共享等优势,因此,被广泛运用于实际教学过程中,并且已经取得了理想的教学效果。具体到中学美术课堂教学过程中,传统多是采用教师现场形体讲解、学生自身练习的方式,这种教学方式,由于是注重美术技能的训练,因此,很难激发起学生学习的积极性。本文结合当前教学中现实存在的问题,进行科学分析,并在此基础上结合网络环境,提出一些相应的优化措施,具体如下。