新时代普通高校体育课程融合思政教育的策略研究

体育课思政教学是在原本体育课的基础上,用“思政教育”来丰富课堂内容,将体育知识和正确价值观建立相结合,在帮助学生强身健体的同时,引导学生树立终身体育意识,形成健全的世界观、人生观、价值观。本文采用文献资料法研究分析了普通高校体育课如何从结构上进行改变,将思政教育融入体育课程之中,营造积极向上的氛围。研究结果表明:创新体育课教学过程,优化体育教师队伍,改革体育教学评价体系是推进思政教育融入体育课的有效途径。