期刊文献+

浅析微课在中职计算机实训教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 社会经济的发展,对当下中职学生综合素养和个人能力提出了更高的要求,中职学校的教育应更突出学生技能的提升,引领学生未来的发展。教师在当下应当考虑创新教学手段,结合学生的具体情况选用合适的教育方法和手段展开教学工作。中职学生的学习热情较低、自控能力较差,在课堂中经常出现开小差的现象,不采取措施引导学生的注意,教学效果无从谈起,从而不利于学生的学习。把微课应用于教学活动中,可以明确呈现学习目标,直观展现学习过程,提高学生注意力,提升学习效果,从而让学生获得更多的知识,掌握更多的技能。
作者 张仕军
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第9期392-392,394,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部