论基于发展学科核心素养的高中化学实验教学实践与思考

随着改革开放的深入实施,为我国教育事业的创新发展提供了大量的先进教学理念,同时完善了国内各省市、地区的教育发展体系,提高了地方特色教育质量,保留了中华民族的传统艺术,也增进了学生对先进文化的独到见解。化学作为一门实用性较强的学科,一直是国内外科学界广泛关注的热点话题,化学教学的发展与创新始终牵涉到国家未来发展的最终走向,那么本文将抒发笔者对基于发展学科核心素养的高中化学实验教学实践与思考,旨在有效提升高中化学实验教学效率,并为高中生学科核心素养的培养提供科学依据。