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提高初中美术教学有效性的策略探究

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摘要 近年来,随着时代的不断发展与进步,传统模式下的教学方式与教学策略已经很难培养出适应新社会的时代青年,在此背景之下,教育体制改革乃当务之急。在教育界各方专家的携手努力之下,我国教育体制改革已初见成效。新的教学模式不断地被运用到教学实践之中,课堂教学的有效性得到极大提高。但是课堂完善工作仍然位于初期,继续完善课堂教学的有效性,依然是教育界应当密切关注的问题。本文针对提高初中美术教学有效性的策略探究来展开论述。
作者 杨德壮
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第9期138-138,140,共2页
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