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探究高中语文作文教学的途径
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摘要
在高中语文作文教学中,教师想要提升课堂教学效果,就必须要先做好对教学途径的分析,因为优秀的教学途径能够带给学生良好的学习体验,而这正是高中语文作文教学想要实现的目标。文章结合本人实践教学经验,先对高中语文作文教学的作用进行分析,之后对高中语文作文教学的途径予以讨论。
作者
刘鹏
机构地区
新疆石河子第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期133-133,共1页
关键词
高中语文
作文教学
途径
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2021年 第9期
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