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议初中数学课堂中学生核心素养的培养途径
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摘要
在初中数学课堂教学中,做好对学生的核心素养培养,能够为初中数学素质教育目标的实现带来助力。文章先对初中数学素养进行了简要阐述,之后对初中数学核心素养培养途径展开讨论,希望能够为推动初中数学教学进步带来助力支持。
作者
余娜
机构地区
新疆石河子第八中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期129-129,共1页
关键词
初中数学
核心素养
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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