摘要
本文以工程热力学教学内容的特点为基础,分析混合式教学在工程热力学教学过程中的应用形式,同时说明教师和学生在混合式教学方式下各自的侧重任务,从而得出应对工程热力学采用混合式教学这一结论。对该学科采取的混合式教学主要是指课下线上资源的辅助教学和课上教学软件雨课堂的使用,同时教师讲解课程知识。
基金
郑州大学2019年度教学改革项目:基于微信平台和智慧教室的翻转课堂在流体力学课程中的应用研究(2019ZZUJGLX197)。郑州大学2021年度课程思政教育教学改革示范课程-工程热力学(2021ZZUKCSZ094)。安全工程卓越工程师培养计划2.0(2020ZZUZY02)。