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线上线下相结合的体育课程教学创新——以体育舞蹈课程为例

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摘要 体育教学对学生身心健康有着重要意义,有助于综合素质的提升。在信息快速发展和教育改革不断深入的今天,体育课程需要跟上时代的步伐,做到丰富教学内容,更新教学模式。本文以体育舞蹈课程为例提出了线上线下相结合的体育课程教学创新模式,利用网络资源与教学平台,将互联网技术与线下的课堂教学有机结合、互相补充,配合线下体育俱乐部和体育舞蹈队等的建设。通过问卷的形式了解学生经过线上线下相结合的体育舞蹈课程学习之后的综合感受,并通过意见反馈,帮助教师进行反思与改进从而实现提供更多的教学内容及多元的教学手段。
机构地区 中国石油大学
基金 2020年国家社会科学基金(20BJY233)。
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