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议初中道德与法治课生活化教学的探索

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摘要 道德与法治是初中教育阶段的重要组成部分,这门课程与学生的实际生活有着千丝万缕的联系,作为一名初中道德与法治教师,应当充分的重视这一现象,从学生的生活经验出发,为学生展开生活化的道德与法治教学。以此,不断的拉近学生与道德与法治这门课程的距离,让学生深刻感受到道德与法治就在我们身边,最终有效地提升学生的学习质量和学习效率。
作者 楚超
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