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议情感教育在初中道德与法治教学中的渗透
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摘要
情感教育是教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展。即情感教育是使学生身心感到愉快的教育。
作者
刘为周
机构地区
山东省日照市莒县峤山镇中心初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第9期258-258,共1页
关键词
情感教育
初中道德与法治
小组合作
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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