关于核心素养培养的高中历史教学探究

众所周知,历史是高中阶段重要的教学科目之一,教师在教学阶段强调学生们的综合能力与学科素养,在整体教学过程中均能突出课堂主体,依据学科教学内容难易程度选择适合的教学方法,既影响课堂教学质量,又能培养学生们的核心素养,为学生学习提供有利条件。同时,学生们的自主意识增强,能在教师正确引导下深度挖掘学科知识,产生强烈的学习欲望,有效提升学生们的学科成绩。