浅谈核心素养理念下的小学语文拓展性阅读教学

阅读是语文学习中必不可少的一部分,小学生可以通过阅读接触理解到更多的阅读量和语言词汇,只有知识量积累的越来越多,他们才能够在答题和作文的过程中更加得心应手。因此越来越多的教师开始重视起了拓展性阅读教学的开展,力求在这种拓展性的阅读教学模式之下,帮助学生拓展更多的知识,让学生在感受阅读魅力的过程中去充分地激发学习的自主性以及积极性,从而在这种拓展性的课外阅读教学中去增长自己的知识,拓宽眼界。而核心素养又作为近年来一个备受关注的热点,我们就要探讨在这种核心素养的要求之下,如何去开展拓展性阅读教学来充分培养小学生的能力。