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浅谈小学数学课堂融入信息技术教学的策略
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摘要
随着我国经济的快速发展带来我国教育信息化时代的广泛应用,开始逐渐应用在课堂中。而现代化信息技术正是教育界方面所必要的发展趋势,想要在小学数学教学中充分发挥信息技术的优势,就需要小学数学教师不断加强自身的专业素养的同时,还要对信息技术方面的知识有一定的储备。小学阶段是对学生逻辑思维能力培养的重要阶段,运用现代信息技术,提升教师课堂教学质量,构建高效小学数学课堂,是教师所面临的工作重点。本文从创设学习情境、更新教师教学方式等角度,就运用信息技术融入课堂教学的策略展开论述。
作者
李沙
机构地区
重庆市巴南区生物城小学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第9期81-81,83,共2页
关键词
小学数学
信息技术
策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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